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姜影:陪伴是最温暖的教育

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-12-06  来源:昆山日报
核心提示:姜影,陆家高级中学语文教师,从教15年,担任班主任11年,共带过6届毕业班,获评昆山市“因材施教”奖和昆山市优秀教育工作者、昆山市优秀班主任等奖项或称号;多次承担昆山市级、苏州市级公开课,一师一优课获得部级优课荣誉,所带班级两次获昆山市优秀班集体荣誉称号。

教师档案

姜影,陆家高级中学语文教师,从教15年,担任班主任11年,共带过6届毕业班,获评昆山市“因材施教”奖和昆山市优秀教育工作者、昆山市优秀班主任等奖项或称号;多次承担昆山市级、苏州市级公开课,一师一优课获得部级优课荣誉,所带班级两次获昆山市优秀班集体荣誉称号。

教学格言:

越努力,越幸福!

在教学上,姜影最爱说的就是:“教学是辛苦的,但苦中更有无法言说的快乐!我为教学付出着辛苦并享受着教学带给我的快乐!”

作为语文老师,她倾心教学,努力用更合适的方法让学生们掌握知识点,提高文学素养;作为班主任,她用心关爱学生,让他们时刻感受爱。

鼓励式教学

关注学生成才

“你很聪明,只是有点粗心,如果你以后能把这粗心的小毛病给‘治好’了,我想你一定更棒!” 前不久的一次测试后,姜影和她所带的高三(11)班的学生谈心时这样说道。

姜影深知,高中阶段的孩子需要什么,什么样的教育更容易被接受,她坚持以鼓励式教学关注每一个孩子。多年来,每次重大考试前,她都会送每名学生一顿早餐,有煎饼、肯德基、小笼包等,犒劳他们这一阶段的努力学习。对于考得好的,还有额外奖励。孩子们都戏称“吃的是姐的荣誉”!

高三是学习的关键期,也是特殊时期。为此,姜影还会抽空给每位同学写一封信。去年第二次模拟考试前,她特意买了漂亮的信纸,用了一个月的时间,给每位同学写了一封两页长的信。收到信的瞬间,学生们都被震撼到了,在学习上也更加努力。最后,在第二次模拟考试中,她的班级有12名学生达到本一线。

倾心付出也收获了喜人的回报。在11年的班主任生涯中,她带过六届毕业班,每届高考都取得了不错的成绩。其中,2014届高三(4)班的47名学生全部考上了本科,其中本一上线10名,本二上线30名;2017届高三(5)班的43名学生中,本二达线率为100%,其中,本一达线9人。

陪伴式教育

关心学生成长

高中的学习十分紧张,这正是最考验学生耐力的时候,也是情绪最容易波动的时期。姜影为了能更多地了解孩子们的学习状态和心理动态,采取陪伴式管理教育。十多年来,她风雨无阻坚持每天早上6:30之前进教室,晚上6:00之后离开;课间休息时,她也习惯到教室看看、转转,哪怕只是给孩子们一个微笑;晚自习期间,除了每周的两天值班外,她也会选一两天来班级看一下晚自习的情况,哪怕只是一句“天冷了,注意保暖”,又或者是给学生答疑解惑。

“对家里人总说我放心不下学生,其实也不完全是。最主要是想让孩子们知道,我与他们同在,时刻关心着他们的学习、生活。”姜影说,有时候她也会去女生宿舍“搞突袭”,去看看学生们最真实的样子,叮嘱她们早点睡,熬夜对皮肤不好;叮嘱她们不要再吃东西了,快成“胖猪”了……就是这些不经意的小举动,让她和学生的心越来越近。不少女生都表示,姜老师每次去宿舍“搞突袭”,她们都觉得非常暖心。

全方位沟通

圆学生大学梦

姜影的一个学生父母离异后,父亲再婚并与继母一起去外地打工,这名学生除了要照顾继母的两个孩子外,还要照顾近80岁的奶奶。姜影得知后,多次与该同学父母打电话沟通协商她的学业及生活问题。姜影的真心打动了这名同学的继母。随后,继母主动提出回陆家工作。没有了家庭的拖累,该生的成绩突飞猛进,如愿考上了理想的海南大学。

全方位畅通家校关系,可以帮学生更好地进行个人规划、树立目标,也可以进一步增进教师和家长、孩子之间的感情。姜影通过家访、家长会、电话沟通、座谈会、家校通、写信等方式,积极畅通家校合作。同时,她还积极与任课教师进行交流,因为她深知只有全科优秀才有可能全班优秀,才有可能完成学生们的大学梦,才能“让所有的孩子捧着成功离开”。

 
  作者:丁 燕   责任编辑:赵秀秀
 
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