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构建智能时代全新“课堂生态”

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-11-27  来源:昆山日报
核心提示:日前,由苏州市电教馆、昆山市教育局联合主办的苏州市“智能创新 未来教育”观摩研讨会在昆山中学举行,吸引来自全国各省市教育系统领导,各学校校长、骨干教师及人工智能领域专家等近500人在共享与碰撞中传播智慧教育建设经验。

11月22日下午,由苏州市电教馆、昆山市教育局联合主办的苏州市“智能创新 未来教育”观摩研讨会在昆山中学举行,吸引来自全国各省市教育系统领导,各学校校长、骨干教师及人工智能领域专家等近500人在共享与碰撞中传播智慧教育建设经验。

“你好,欢迎参加本次运动会,请移步至参赛区。”当天下午1点半,在昆山中学艺术中心报告厅内,该校信息技术专任教师王书豪给大家带来了《人脸识别——让签到更轻松》编程课。课上,学生只需走到自己编程设计的“刷脸”签到机器人面前,系统便能自动识别是否是“运动会参与同学”并给出语音反馈。该展示课以体验人工智能、激发探索兴趣为出发点,培养学生运用智能技术分析和解决问题的能力。

与此同时,在求真楼3楼的VR创新实验室里,昆山中学化学特级教师张红俊展示了《基于VR技术的校本课程教学实践——铝及铝热剂》课件,通过虚拟现实和智能交互技术为学生提供了一种全新的教学和实验探究模式。由于铝热剂反应具有燃爆危险,在传统实验课堂中难以保证安全,而通过AR增强现实技术,让实物与虚拟进行数字化叠加,利用卡牌和轻沉浸VR设备代替实物进行实验,让每个学生都能动手操作。这一做法在保证实验安全的前提下,也提高了趣味性,让与会人员大开眼界,纷纷上前围观并不时用手机拍照。

为了更好地展示我市智慧教育的应用成果,当天,昆山中学3名教师通过智能化硬件将前沿信息技术引入教学,把课堂引向信息化、交互化,更引向学生的兴趣点和个性化需求,构建起智能时代全新的“课堂生态”。科大讯飞教育研究院副院长王雨蒙在观看展示课后,大赞昆山中学在智慧教育领域的显著成果。他说,昆山中学能够顺应时代发展,通过对教育新理念与新技术的学习、探索和创新,将“互联网+新技术”运用到教学当中,非常值得推广。

当天,昆山中学校长徐晓林还在“建设新型智能化校园,昆中‘智’有主张”的主题报告中向与会者分享了学校智慧校园的建设实践与成果。他表示,近年来昆山中学积极主动适应教育信息化发展趋势,综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术,助推智慧校园建设,目前已经全面应用了智慧课堂、大数据精准教学、人工智能及VR实验室、智慧校园云平台等系统,努力满足学生未来发展和师生个性发展的要求。未来,昆山中学将加快探索、积极落实,完成智慧校园全方位的建设与革新。

记者了解到,近年来,苏州在大市范围内不断推进教育理念更新、模式变革、体系重构,并将智慧教育示范区创建列入市委深化改革重点项目、市政府年度实事工程,力争为学生提供个性化的教育服务,以人工智能的深度融入引导学习方式朝着更加灵活、自主、开放、多样的形态变革。“早在2012年,昆山就启动了智慧教育建设。7年来,在基础设施、软件平台等建设上都取得了显著成效。”市教育局党工委委员龚建中说,我市以实施智慧教育工程和全面推进智慧校园建设为抓手,坚持以促进教育公平、提高教育质量为重点,以深化应用、融合创新为核心,聚焦信息化基础支撑能力、供给服务能力、队伍应用能力、创新发展能力和应用保障能力的提升,深入开展各项教育技术工作。2017年,昆山智慧教育云平台还获批国家数字教育资源公共服务体系建设和使用试点示范平台。在提升校园信息化基础设施建设水平方面,我市还以中小学新建和改扩建工程、公办中小学改薄工程和民工子弟学校提档升级工程为抓手,顺利推进学校信息环境标准化建设,促进教育均衡发展。目前,全市所有中小学均建成省一类校园网,50%的中小学建设了覆盖教学、办公和主要活动场所的校园无线网络,所有学校普通教室均建有多媒体终端(其中95%以上为交互式),75%的中小学建有直播录播教室,40%的中小学建有未来教室。针对学校智慧环境的薄弱环节,我市还积极推进移动学习终端建设,建设了一批以机器人、人工智能、物联网、3D打印等新型装备为支撑的中小学创新型实验室。

 
  作者:丁燕   责任编辑:赵秀秀
 
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